फ़िरोज़ शाही का इतिहास, बर्नी का इतिहास, न केवल अतीत की कहानियों को समेटे हुए है, बल्कि भावी पीढ़ियों के लिए अंतर्दृष्टि का संदेश भी समेटे हुए है। प्रोफ़ेसर अज़ीज़ुद्दीन हुसैन

संवाददाता अब्दुर्रहीम शेख़

आजमगढ़ मदरसा-उल-इस्लाह सराय मीर ने "फ़िरोज़ शाही के इतिहास के संदर्भ में बर्नी के इतिहास का अध्ययन" शीर्षक से एक विस्तृत व्याख्यान का आयोजन किया, जिसमें जामिया मिलिया इस्लामिया के इतिहास और संस्कृति विभाग के पूर्व अध्यक्ष प्रोफ़ेसर अज़ीज़ुद्दीन हुसैन ने व्याख्याता के रूप में भाग लिया। प्रोफ़ेसर हुसैन ने बर्नी के विचारों के आलोक में इतिहास का अध्ययन क्यों और कैसे किया जाए, इस पर बात की। उन्होंने मध्यकालीन भारत के इतिहासकारों में बर्नी की स्थिति को परिभाषित किया और कहा कि दिल्ली सल्तनत के इतिहास को सही ढंग से समझने के लिए फ़िरोज़ शाही के इतिहास का अध्ययन अनिवार्य है। उन्होंने कहा कि यह पुस्तक केवल घटनाओं का वर्णन नहीं है, बल्कि एक बौद्धिक, राजनीतिक और सामाजिक विश्लेषण है। बर्नी का यह इतिहास मुस्लिम भारत, विशेषकर खिलजी और गुलहुक राजवंशों के इतिहास को समझने का प्रमुख स्रोत है। इसकी उपयोगिता मुस्लिम तीनों क्षेत्रों में है: ऐतिहासिक अनुसंधान, राजनीतिक दर्शन और भाषाई अध्ययन। फिरोजशाही का इतिहास केवल अतीत की कहानी नहीं है, बल्कि भविष्य की पीढ़ियों के लिए अंतर्दृष्टि का संदेश भी है। प्रोफेसर अलाउद्दीन खान ने अपने अध्यक्षीय भाषण में कहा कि हमें अपने भीतर राष्ट्रीय चेतना पैदा करने, मानव सभ्यता और सभ्यता को समझने और भविष्य की योजना बनाने के लिए इतिहास का अध्ययन करना चाहिए। लेकिन यह अध्ययन पूर्वाग्रह, राष्ट्रवाद या धार्मिक कट्टरता से मुक्त होना चाहिए और घटनाओं को उनके राजनीतिक, सामाजिक और आर्थिक संदर्भ में समझना भी महत्वपूर्ण है। उन्होंने कहा कि इतिहास केवल अतीत की घटनाओं का रिकॉर्ड नहीं है बल्कि मानव सभ्यता और सभ्यता के विकास की जीवंत तस्वीर है। इस संदर्भ में, यदि हम बर्नी के फिरोजशाही के इतिहास का अध्ययन करते हैं, तो यह स्पष्ट हो जाता है कि बर्नी ने इतिहास को केवल घटनाओं के रिकॉर्ड के रूप में ही नहीं, बल्कि सबक, विश्लेषण और सुधार के स्रोत के रूप में भी माना। मुख्य अतिथि का परिचय फादिल अहमद नदवी ने दिया और प्रबंधन के कर्तव्यों का निर्वहन मौलाना सरफराज अहमद नदवी ने किया इस कार्यक्रम में मदरसे की प्रबंध परिषद के सदस्य, बड़ी संख्या में पुराने छात्र और मदरसे के छात्र शामिल हुए।